Fasilitas baru di blogspot (template designer)

Setelah sekian lama ngak pernah membuka halaman admin blogspot, hari ini (1 agustus 2010) membuka halaman admin. Ternyata ada fasilitas baru yaitu template designer, ada beberapa pengaturan yang berkaitan tentang theme (tampilan dari website). penasaran monggo silahkan login dan lihat sendiri

Read More

Cara Lain Menghitung Perkalian dengan Mudah

sebagian anak matematika adalah pelajaran yang sangat menakutkan. Bukan hanya anak-anak, orang dewasa pun banyak yang menghindari matematika. Seperti sahabat saya beberapa waktu lalu yang stress hanya gara-gara nemu soal matematika saat mengikuti test tertulis seleksi penerimaan pegawai. Padahal hanya soal-soal statistik sederhana untuk mencari mean, modus dan median, tapi benar-benar membuat dia putus asa dan begitu pesimis kalau dia nggak bakalan diterima bekerja.


Matematika mempunyai jenjang dan aturan pemahaman yang jelas. Seorang siswa kelas 4 SD akan mengalami kesulitan mempelajari matematika jika materi pelajaran kelas 1, 2, dan 3 tidak dikuasai dengan baik. Penjumlahan, pengurangan, pembagian, perkalian pecahan dan juga dasar-dasar perhitungan yang lain harus dapat dikuasai siswa dengan baik agar siswa yang bersangkutan tidak mengalami kesulitan yang lebih besar pada tingkat selanjutnya.

Kunci utama matematika sesungguhnya adalah kecermatan. Lewat kecermatan inilah kita bisa menentukan, mana dan di mana jalan keluar yang terbaik untuk menjawab soal.

Perkalian Angka antara 11 sampai 15

Formasi Jari untuk angka 11 sampai 15

Perhatikan formasi jari untuk angka 11 sampai dengan angka 15 diatas. Dengan formasi jari tersebut kita akan dapat menyelesaikan soal perkalian 11 sampai 15 dengan mudah dan sangat cepat.

Contoh pengoperasian perkalian

Dari gambar diatas dapat dijelaskan bahwa perkalian angka antara 11 sampai 15 dapat kita selesaikan dengan mudah. Kita hanya memposisikan jari seperti formasi di gambar pertama.

Contoh untuk soal 13 X 12

Langkah-langkahnya:

1. Posisikan Jari formasi 13 dan 12

2. Tulis angka 100

3. Jumlahkan jari-jari yang berdiri kiri ada 3 dan di kanan ada 2, dalam puluhan jadi jumlahnya 50

4. Kalikan angka-angka satuannya. Dari angka 13 dan 12 maka satuannya adalah 3 dan 2. Jadi hasil kalinya adalah 6

5. Jumlah keseluruhan hasil 100 + 50 + 6 = 156

Begitupun juga untuk soal nomor 2 diatas. Jika anak telah paham tidak perlu lagi menulis langkah-langkahnya hanya melihat formasi jari anak sudah mengetahui jumlahnya.

Perkalian angka “11 sampai 15″ dengan angka “16 sampai 20″

Formasi Jari untuk Angka 16 sampai 20

Formasi jari untuk angka 16 sampai 20 sama dengan formasi jari untuk angka 11 sampai 20. Untukpengoperasian kita lihat contoh gambar berikut ini.

Pengoperasian perkalian angka 11-15 dengan angka 16-20

Langkah-langkah pengoperasian hampir sama dengan perkalian angka 11 sampai 15. Yang membedakan hanya dilangkah ke 2.

Contoh 1 dalam gambar 16 X 11

langkah-langkahnya:

1. Posisikan Jari formasi 16 dan 11

2. Tulis angka 150

3. Jumlahkan jari-jari yang berdiri kiri ada 1 dan di kanan ada 1, dalam puluhan jadi jumlahnya 20

4. Kalikan angka-angka satuannya. Dari angka 16 dan 11 maka satuannya adalah 6 dan 1. Jadi hasil kalinya adalah 6

5. Jumlah keseluruhan hasil 150 + 20 + 6 = 176

Dan untuk soal nomor duapun sama pengoperasiannya.

*) catatan jika angka 20, maka pada langkah ke 4 satuannya bukan 0 melainkan 10.

Perkalian Angka 16 sampai 20

Pada perkalian angka ini formasi tetap seperti pada formasi jari diatas. (Lihat gambar ke-3). Pengoperasiannya juga hampir sama. Kita lihat dalam gambar.

Pengoperasian perkalian angka 16 sampai 20

Penjelasan untuk contoh di gambar 17 X 17

Langkah-langkahnya:

1. Posisikan Jari formasi 17 dan 17

2. Tulis angka 200

3. Jumlahkan jari-jari yang berdiri kiri ada 2 dan di kanan ada 2, dalam puluhan jadi jumlahnya 40

4. Kalikan angka-angka satuannya. Dari angka 17 dan 17 maka satuannya adalah 7 dan 7 Jadi hasil kalinya adalah 49

5. Jumlah keseluruhan hasil 200 + 40 + 49 = 289

*) catatan jika angka 20, maka pada langkah ke 4 satuannya bukan 0 melainkan 10.

Perkalian untuk Angka 21 sampai 25

Formasi Jari Untuk Angka 21 sampai 25

Formasi Jarinya pun tetap sama dengan formasi sebelumnya pada perkalian 11 sampai 20. Contoh pengoperasian bisa dilihat dari gambar berikut ini.

Pengoperasian perkalian angka 21 sampai 25

Untuk penyelesaian soal seperti gambar diatas. Langkah-langkahnya pun pada dasarnya sama dengan yang kemarin
Untuk penyelesaian soal pertama 22 X 22
langkah-langkahnya
1. Posisikan Jari formasi 22 dan 22
2. Tulis angka 400
3. Jumlahkan jari-jari yang berdiri kiri ada 2 dan di kanan ada 2 dan kalikan 2, dalam puluhan jadi jumlahnya 40 X 2 = 80
4. Kalikan angka-angka satuannya. Dari angka 22 dan 22 maka satuannya adalah 2 dan 2. Jadi hasil kalinya adalah 4
5. Jumlah keseluruhan hasil 400 + 80 + 4 = 484
Begitupun penyelesaian soal kedua. Sama caranya dengan langkah-langkah diatas

Perkalian Angka 21 sampai 25 dengan angka 26 sampai 30
Untuk perkalian antara angka 21 sampai 25 dengan angka 26 sampai 30 kita perhatikan formasi jari untuk angka 26 sampai 30.

Formasi Jari untuk Angka 26 sampai 30

Contoh pengoperasian perkalian angka 21-25 dengan angka 26-30 bisa kita lihat dengan memperhatikan gambar dibawah ini.

Contoh Pengoperasian perkalian angka 21-25 dengan angka 26-30

Penjelasan dari contoh soal tersebut diatas adalah sebagai berikut. Untuk soal pertama dalam contoh 22 X 27
langkah-langkahnya
1. Posisikan Jari formasi 22 dan 27
2. Tulis angka 500
3. Jumlahkan jari-jari yang berdiri kiri ada 2 dan di kanan ada 2 dan kalikan 2, dalam puluhan jadi jumlahnya 40 X 2 = 80
4. Kalikan angka-angka satuannya. Dari angka 22 dan 27 maka satuannya adalah 2 dan 7. Jadi hasil kalinya adalah 14
5. Jumlah keseluruhan hasil 500 + 80 + 14 = 594

Perkalian Angka 26 sampai 30
Untuk formasi jari mengikuti gambar ke 3. Formasi jari untuk angka 26 sampai 30. Contoh pengoperasian bisa kita lihat juga pada gambar dibawah ini.

Pengoperasian Perkalian Angka 26 sampai 30

Dari gambar tersebut dapat dijelaskan cara penyelesaian perkalian angka antara 26 sampai 30. Pada dasarnya sama yang berbeda hanya pada langkah ke-2.
Untuk contoh soal pertama 27 X 27
langkah-langkahnya
1. Posisikan Jari formasi 27 dan 27
2. Tulis angka 600
3. Jumlahkan jari-jari yang berdiri kiri ada 2 dan di kanan ada 2 dan kalikan 2, dalam puluhan jadi jumlahnya 40 X 2 = 80
4. Kalikan angka-angka satuannya. Dari angka 27 dan 27 maka satuannya adalah 7 dan 7. Jadi hasil kalinya adalah 49
5. Jumlah keseluruhan hasil 600 + 80 + 49 = 729

Semoga bermanfaat,

Sumber: Modul Seminar Aritmatika untuk Anak

Read More

Berkenalan dengan USB 3.0 Yuk

USB yang merupakan singkatan dari universal serial bus, merupakan jenis konektor perangkat elektronik yang sangat sering dipakai, mulai dari mouse, keyboard, hardisk external, CD rom external, kamera dan masih banyak lagi. Cikal bakal USB dikenalkan pada januari 1996, dimana kala itu dimaksudkan untuk mengantikan konektor yang terdapat di komputer seperti serial port ataupun paralel port. USB kala itu dikenal dengan USB 1.0 yang mempunyai dua versi yaitu kecepatan yaitu Low speed (1,5 Mbit/s) dan full speed (12 Mbit/s).




Pada awal mula USB dikenal masih sedikiti perangakt yang menggunakan konektor ini. Kemudian tahun 1998 USB 1.0 di revisi menjadi USB 1.1. Baru pada versi ini mulai muncul perangkat seperti kamera mulai menggunakan konektor ini. Pada tahun 2000 USB kembali di revisi menjadi USB 2.0 karena USB 1.1 karena transfer datanya lebih lambat dibandingkan konektor firewire. Pada USB 2.0 ini dijanjikan peningkatan kecepatan sampai 40 kali dibandingkan dengan versi sebelumnya.


Nah pada USB 2.0 terdapat terdapat dua versi yaitu USB 2.0 Full Speed dan USB 2.0 High Speed, dimana USB 2.0 memiliki transfer yang sama dengan USB 1.1, sedangkan USB 2.0 High speed mempunyai kecepatan 480 Mbit/s (teoritis) atau 60Mbyte/s. Namun kecepatan ini masih kalah dibandingkan dengan konektor seperti firewire 800 dan eSATA.



Pada tahun 2007 pihak intel mendemonstrasikan USB versi terbaru yang dilabeli USB 3.0. Jika pada USB 2.0 dilabeli High Speed, maka pada USB 3.0 dilabeli Super Speed. Kecepatan yang ditawarkan pun sangat besar yaitu 10 kali lipat dari pada USB 2.0 yaitu sekitar 4,8 Gbit/s. Bila dilihat dari kecepatan yang ditawarkan USB 3.0 ini bisa menyamai eSATA, namun USB 3.0 memiliki keunggulan karena tidak terpaut hanya perangkan ATA seperti hardisk saja.


Untuk melihat kecepatan transfer dari USB 3.0 ini berikut hasil tes yang telah dilakukan oleh majalah chip

Bisa kita lihat dari pengujian yang dilakukan majalah chip terdapat perbedaan yang cukup signifikan terhadap kinerja dari USB 3.0, walaupun belum mendekati kecepatan yang dijanjikan 4,8 Gbit/s atau 600 Mbyte/s. Namun kecepatan ini akan berpengaruh jika perangkat yang kita gunakan juga menggunakan konektor USB 3.0. Dan kelemahan terbesarnya adalah masih sedikitnya perangkat-perangkat yang menyediakan konektor USB 3.0. Namun kedepannya pasti konektor USB 2.0 (yang sudah kuno) akan tergantikan oleh USB 3.0 yang lebih baru. Jadi kita tunggu saja para produsen perangkat keras dalam mengimplementasikan konektor terbaru ini

Read More

Saring konten negative internetmu dengan DNS nawala

Anda punya koneksi internet dirumah? Apakah anda ingin mengamankan dari konten negative dari keluarga anda. Ada sebuah solusi pemblokiran website-website yang memuat konten-konten yang tidak sesuai dengan budaya kita. Sebuah proyek hasil kerjasama telkom dengan APJI (asosiasi penyelenggara internet Indonesia) yang berbentuk DNS (domain name system).






DNS yang bekerja layaknya sebuah buku telepon dimana ketika kita mengakses sebuah website maka kita akan diarahkan ke server DNS yang telah kita seting di komputer atau Modem ADSL kita. Alamat website yang kita masukkan selanjutnya akan diterjemahkan menjadi sebuah alamat IP, yang selanjutnya kita akan diarahkan ke alamat IP tersebut. Nah di level DNS inilah website yang kita masukkan akan diproses, jika termasuk ke dalam website yang di black list maka kita akan dialihkan ke block.nawala.org.

Bagaimana cara menggunakannya? Silahkan seting DNS di komputer atau Modem ADSL anda di

DNS #1: 180.131.144.144
DNS #2: 180.131.145.145

Dicoba yah, moga berguna. Silahkan tanyakan jika masih kurang paham

Read More

Asyiknya ngobrol pakek Digsby

Apaan sih digsby, makanan? digsby adalah  sebuah software social aggregator seperti yahoo mesengger yang memungkinkan pengguna FB, YM, google, MSN, hinga jabber untuk chating. Semisal anda mempunyai account di FB dan YM anda tidak perlu membuka aplikasi YM dan browser (untuk membuka FB) untuk chating.Namun anda hanya menjalankan aplikasi ini. Menariknya lagi software digsby ini sudah mendukung windows, linux maupun mac os.




Pinggin menggunakannya, berikut tutorialnya:

1. Download aplikasi ini di http://www.digsby.com bila sudah selesai segera instal

2. Sesudah selesai di instal jalankan, kamu akan diminta untuk membuat account di sana yang bersifat wajib

3. Bila berhasil terdaftar, selanjutnya  login dengan account yang sudah anda buat



4. Selanjutnya daftarkan jejaring sosial / IM anda dengan mengklik add IM account (untuk fasilitas chat), add emailaccount (untuk fasilitas pengecekan email), add social network (untuk mengetahui, uppdate social network seperti FB anda)

5. Bila sudah anda bis mengklik done

6. Selanjutnya anda akan diminta untuk menghubungkan social network anda (FB, twitter) dengan aplikasi digsby

7. Setelah selesai anda bisa menikmati social aggregator (FB, twitter, YM, MSN. dll) dalam satu aplikasi

 

FB Via digsby

 

chat YM, FB via digsb

Menarik kan, anda bisa menikmati fasilitas FB, YM, twitter, MSN, dll dalam satu aplikasi. Selamat mencoba

Read More